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　　教育是基础，科技是关键，人才是根本。本质上来说，教育、科技、人才三要素之间同根同源、同轨同向，相互促进、相互助力。推动教育科技人才一体发展，首先找到三者共同的底层逻辑，夯实三者的共同基础。人的创造性劳动、创新能力就属于这样的底层逻辑和共同基础，是一体发展的“最大公约数”和“最佳同心圆”。

　　爱是个动词，让绵长的根系在细碎的劳作中生长缠绕。就像文章开头提到的王婶老两口，当惦念化为行动成为本能和习惯，无需言语也能确认依恋和爱意。对于“敏于行而讷于言”的行动派，浪漫是深沉无声的。

　　《意见》要求，各地教育行政部门及中小学校要加强对校服采购的指导监督，不得违反市场竞争原则，擅自采取“定点”“定商标”等方式干涉交易；不得通过入围方式设置备选库、名录库、资格库；不得对本地校服生产企业采取地方保护，不得滥用行政权力，妨碍供应商进入本地市场，限定或变相限定购买特定经营者提供的商品。各级教育行政部门一般不得作为采购单位采购校服，不得强制学校或者学生购买校服。

　　作为中乌联合考古成果的公众展示，本次活动彰显了考古在促进中乌人文交流和人民相知相亲的独特魅力。Komiljon表示：“契纳尔特佩遗址见证了古丝路‘和而不同’的智慧，今天的联合考古与公众教育正是这种精神的延续。”(完)

　　农业农村部派出3个由司局级干部带队的工作组和7个科技小分队，赴河北、山西、江苏、安徽、山东、河南、陕西7省，指导各地做好抗旱准备和应对工作，保质保量完成夏收夏播。

　　公开资料显示，陈政高，男，汉族，1952年3月生，辽宁海城人，1970年12月参加工作，东北财经大学金融系货币银行学专业毕业，经济学硕士，系十七届中央候补委员、十八届中央委员。

　　去年以来，中国对多个国家单方面免签。截至目前，中方已经对法国、德国、意大利、荷兰、西班牙、瑞士、爱尔兰、匈牙利、奥地利、比利时、卢森堡等国施行单方面免签；还与泰国、新加坡、马来西亚、格鲁吉亚等国互免了签证。此前的6月13日，国务院总理李强在惠灵顿总督府同新西兰总理拉克森举行会谈。李强表示，将把新西兰纳入单方面免签国家范围，希望新方为中国公民赴新提供更多便利。