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　　他认为，AI的使用需分阶段引导。以学校为例，小学初中禁用计算器以夯实基础，初三后完全开放。AI用于学习也是同理，基础阶段需让学生自主思考，待具备知识根基后，可作为助力工具。使用 AI的场景应满足两点，一是难度远超课标，二是答案开放。借此更好地培养学生对 AI的思辨能力，而非简单依赖其解题。

　　这家食堂是去年4月开业的，一开始只为浙江常山县球川镇的老人供餐，80岁以上老人每餐1元，70至79岁老人每餐2元，60至69岁老人每餐4元。

　　以“福遇良缘·情牵闽台”为主题，本次活动通过集体颁证、闽台婚俗展示等形式，推动两岸婚姻家庭交流，为在闽台胞营造“家”的归属感。

　　如今，张国正言谈中自然使用“我们上海”的称谓，这种语言细节是其深度融入上海的写照。从个人扎根到群体融入，他的故事正是沪港协同发展的生动缩影。

　　针对目前的旱情，河南省水利厅于6月14日17时将水旱灾害防御（抗旱）Ⅳ级应急响应提升至Ⅲ级，并密切监视雨情、水情、旱情，科学精准调度水利工程，加强灌溉用水管理，细化落实各项供水保障措施，确保城乡居民饮水安全，最大程度减轻干旱灾害损失。

　　习近平总书记指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。”“为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”本题围绕“梦的赠予”设置写作情境，鼓励新时代的青少年大胆拥有梦，主动分享梦，自觉传递梦，勇于实现梦。

　　如今，三华李已成为当地带动经济发展和农民增收的特色支柱产业。每年三华李上市季节，许多海内外游子都会返乡游玩，品尝三华李鲜果之余，再赴一场让人“食过返寻味(吃了又想再吃)”的“李子宴”。