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更新时间:2025-07-23 06:23:48 | 浏览次数:2449


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  国家文物局科技教育司司长、一级巡视员罗静在论坛上提到了一组最新数据:我国博物馆数量达到7046家,有1.08亿件/套可移动文物和76.7万处不可移动文物。这些宝贵的文化遗产资源,既是具有历史、艺术、科学价值的不可再生的物质性文化遗物和遗存,又有记录和表达历史发展过程中人们共同记忆的精神载体。文物保护需要科技,不同学科的交叉融合,会不断催生出新的研究领域和发展方向。

  复旦大学微电子学院教授蒋玉龙在课堂上会有意识地引导学生调动“多个脑区”,他以AI生成素材为载体开展翻转课堂,让学生先通过讨论和输出建立基础理解,课前预先准备好幻灯片,鼓励学生对AI输出的观点内容进行再加工和反思,从而在课堂上与教师实现更充分的双向互动。蒋玉龙发现,这种AI赋能的教学形式能帮助学生做好前置知识储备,在探讨的过程中刺激多脑区活跃,从而提升知识吸收效率。

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