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　　2013年，早在“一带一路”倡议提出时，对新疆的定位是：丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心，打造丝绸之路经济带核心区。对陕西、甘肃、宁夏、青海的定位则为：面向中亚、南亚、西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地。

　　作为我国技术贸易领域国际性、综合型的展会，本届上交会设4个专业技术展区和技术交易服务、技术交易促进活动2个功能区域，总展出面积3.5万平方米。

　　面对文旅产业“新四态”(新技术、新业态、新模式、新产业)挑战，上海行健职业学院探索以微专业建设为突破口。现场，“民宿康养与数字化运营管理”“文化创意旅游”两大微专业启动，联动行业龙头，将企业真实项目转化为教学场景。该校校长黄群指出：“打破专业壁垒，让学生在‘小而精’的课程中掌握‘硬核技能’，这是职业教育对接产业升级的‘快进键’。”

　　针对西延高铁线路周边各项治安数据“零基础”的情况，四名青年民警逐一深入到沿线的地方政府、派出所及村(社区)开展对接交流，很短时间就掌握了辖区各项安保数据。在重点施工区段，工作队不间断对8个施工单位开展安全检查和走访调研，对路基桥墩、隧道安全、防护栅栏安装全程进行盯控，并绘制出了具有西安铁警“知识产权”的西延高铁安保示意图。

　　近年来，北京积极采取有效措施，提升家长的家庭教育能力。北京市中小学校与时俱进，结合“教联体”，不断完善协同育人的体制机制，在原有家长委员会的基础上，逐步打造家校社协同育人委员会；依托已有的家长培训体系，精准匹配各年级各年段的家长需求，设计科学合理的家庭教育指导课程，进一步提高家庭教育指导水平。

　　适度超前也有面向未来的考量。李瀚明表示，最近几年，国内长途旅行取代了一部分出国游的需求。西北是国内长途旅行的主要目的地之一，新疆、青甘大环线等热度居高不下。西北遥远，高铁也不发达，更依赖民航运输。此外，西安和乌鲁木齐还有建设国际航空枢纽的需要。

　　四是推进教育、科技、人才一体发展。《条例》规定高等学校、职业学校应当建立以创新创业为导向的人才培养机制、完善产学研用结合的协同育人模式；支持高等学校、科研院所以及其他企业事业单位、社会组织申报建设国家级科技创新平台；支持高技能人才密集、技术实力较强、内部管理规范的规模以上企业自主开展高技能人才职称评审。