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　　当天，分论坛分别聚焦人工智能赋能未来教与学变革、人工智能赋能未来育人实践、人工智能赋能未来教育评价、人工智能赋能未来教育治理、人工智能赋能未来教师发展5个主题，邀请高校学者、北京市知名中小学负责人，与来自朝阳区教育科学研究院、北京中学、朝阳区实验小学、北京中学科技分校、北京市第八十中学的相关负责人，从教与学、育人实践、教育评价等5个角度，分享各自的数智赋能教育研究及学术成果。各分论坛上，教育专家还圆桌围坐，开启了精彩纷呈的智慧碰撞，共同探讨人工智能+教育的新思路和新方法，为中国基础教育高质量发展和教育强国建设注入新活力。

　　6月22日电 据中央气象台网站消息，昨日，江苏、安徽、湖北、湖南、贵州、云南等地部分地区出现强降雨。未来三天，西南地区东部至江南北部等地仍有强降雨，关注山洪、地质灾害、城市暴雨积涝等次生灾害风险。

　　2013年，早在“一带一路”倡议提出时，对新疆的定位是：丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心，打造丝绸之路经济带核心区。对陕西、甘肃、宁夏、青海的定位则为：面向中亚、南亚、西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地。

　　据官网介绍，四川绵阳是我国重要国防军工和科研生产基地，邓稼先、于敏等9位“两弹一星”元勋和成千上万的科技精英在这里“干惊天动地事、做隐姓埋名人”。

　　既时时生活在自己的传统文化中，又常常身处跨文化交流里……在当今世界，这不仅是人们的日常生活图景，也是现代国家存在发展的现实处境。

　　中国从不追求独善其身的现代化，而是致力于与各国共同发展、合作共赢。为了回应中亚渴望振兴、提升自主发展能力的迫切需求，习近平主席宣布在中国中亚合作框架内建立减贫、教育交流、荒漠化防治三大合作中心，未来两年为中亚国家提供3000个培训名额。习近平主席强调，中方愿同中亚国家共享发展经验和最新技术成果，促进数字基础设施联通，加强人工智能合作，培育新质生产力。这些举措彰显了中国的大国担当，充分体现出中国是落实全球发展倡议的先行者和示范者。中亚五国领导人一致表示，感谢中国同中亚国家开展全面合作，为各国带来难能可贵的发展机遇。

　　“积极管理你的核心业务，这真是一剂难吃的药。我们有很多艰苦的工作要做。”墨菲表示，虽然底特律汽车制造商需要重新思考在中国的经营方式，但美国电动汽车领导者特斯拉的情况略有不同，与传统的底特律汽车制造商相比，特斯拉在电动汽车零部件方面拥有大约1.7万美元的成本优势，这有助于该公司在中国市场的发展，使其有“更大的发展空间”。（汪品植）