更新时间:2025-08-05 15:35:08 | 浏览次数:6443
冯坤兼任泰国U19女排主教练。在她看来,中泰两队可增进在人才培养、技战术提升等环节的互动交流。“泰国队可借鉴中国队的打法,中国队也可了解泰国队的‘小快灵’打法,相互学习,相互促进。”
“职业教育是面向职业的、岗位的,但也是复合型的人才培养,是距离产业最近的一种教育形式,其发展和产业的繁荣密不可分。”泉州职业技术大学校长吴滨如介绍,针对晋江年产值超4000亿元的纺织鞋服产业链,学校相应地构建了从材料纺织、服装设计到电商物流等的全链条专业群。
6月14日上午,水利部组织开展抗旱专题会商,分析研判华北黄淮等北方地区旱情形势,要求即日起,受旱地区上游黄河、海河、淮河流域的控制性水库全部进入抗旱调度模式,加大下泄流量,保障抗旱用水需求,确保城乡居民饮水安全,以及规模化养殖和大牲畜用水安全,全力保障灌区农作物时令灌溉用水。6月14日15时,水利部将针对河南、河北的干旱防御应急响应提升至三级,目前维持针对山西、江苏、安徽、山东、陕西、甘肃6省的干旱防御四级应急响应,并派出两个工作组正在一线指导抗旱工作。
2013年考察大连船舶重工集团海洋工程有限公司时强调“要顺应建设海洋强国的需要,加快培育海洋工程制造业这一战略性新兴产业”;2018年在上海考察时视频连线洋山港四期自动化码头,指出“经济强国必定是海洋强国、航运强国”;2023年在广东湛江考察海洋渔业,提出“耕海牧渔,发展海洋经济大有可为、大有前途”……
理解全要素生产率,首先需要理解生产率这个概念。生产率是指投入与产出之比,常用于衡量单位投入的产出水平。从投入的角度看,生产率可分为单要素生产率和全要素生产率。前者指产出与一种要素投入之比,比如劳动生产率为产出与劳动投入之比;后者指产出与综合要素投入之比,包括资本、劳动、能源及其他要素等两种或多种要素的组合。全要素生产率概念自提出以来,不少经济学者都对其进行了深入研究,提出了一些理论观点和计算方法,其中影响力较大的是美国经济学家罗伯特·索洛提出的“索洛余值”。总的来看,全要素生产率代表了除资本要素和劳动要素之外的其他所有要素对产出的贡献,反映了资源配置状况、生产手段的技术水平、生产对象的变化、生产的组织管理水平、劳动者对生产经营活动的积极性,以及经济制度与各种社会因素对生产活动的影响程度,决定着经济内涵型发展水平和潜在增长率高低。提高全要素生产率,就是要在给定的要素投入水平下,通过改善技术、人才等要素质量和资源配置效率来增加总产出。
慈利县溶洞垃圾问题曝出以来,张家界市县两级迅速邀请组织中国环境科学院、湖南省城市地质调查监测所等专业机构和相关专家、专业人员组成的力量进行洞下勘探和垃圾清运作业。经核查,大田坑溶洞、杨家坡溶洞污染物主要为禁止焚烧垃圾后至城乡环卫一体化前(2010年至2016年期间)倾倒的生活垃圾。截至6月8日18时,两洞累计清理垃圾51吨,杨家坡溶洞垃圾已基本清理完毕。
此外,陈茂波还提到,他日前出席内地企业小红书香港办公室开幕典礼。小红书首次在内地以外设立办公室便选择落户香港,再次印证内地优质企业通过香港走向国际这一发展模式。(完)