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　　(二)统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。推动新兴领域工程教育与产业发展深度融合，支持高校和企业联合培养高素质复合型工科人才，培育一批掌握硬科技的创新创业人才。探索符合超大城市特点的专业型、“小而精”高校办学模式。推动职业技能培训与先进制造业集群培育提升深度融合，围绕区域发展对技能人才的需要，支持外商按规定在深圳投资举办职业技能培训机构，引进先进培训课程、师资、教法等，探索产业链与职业技能培训链有效衔接、高职教育与技工教育融通发展的技术工人培养模式。推动深圳的高等职业学校和应用技术型大学课程互选、学分互认。优化外来务工人员随迁子女入学机制。积极实施国家银龄教师行动计划。探索适应人工智能发展的个性化教学方式和人才培养新路径。

　　“游客来荆州体验‘战国袍’，不仅服饰妆造‘出片’，而且在历史文化场景中还原古风雅韵，颇具美感。”在蒋平看来，“战国袍”旅拍的火热，反映了游客沉浸式文化体验的需求，而荆州古城墙、荆州博物馆、楚王车马阵、张居正故居等诸多历史文化景点，共同构成独特的荆楚文化体验地。

　　目前，峨边职中有汉族、彝族等各族学生970余人，其中彝族学生占比91%。数据显示，目前学生就业率达98.5%，高考升学率超95%。近十年来，学校已为当地培养各类技术人才8000余名，1000余人在长三角、珠三角、成都、重庆等省内外地区就业创业，更有不少人将东部沿海先进的经营理念和技术带回家乡，反哺家乡经济建设。

　　张先生告诉《环球时报》记者，近年来走入网球馆和网球场的人越来越多，这一现象在郑钦文夺冠后更加明显，其中尤以青少年人群为多。

　　坚持因地制宜、科学抗旱，河库灌区及时开闸放水，增加流量，采取疏通渠道、维修涵闸等措施，做到远送多浇、有水可浇；引黄灌区根据抗旱需水情况，及时开闸放水，争取多引黄河水；平原灌区发挥机电井作用，采取有效措施保障机井通电，并组织投入各类排灌机械179.4万台，努力增加抗旱播种面积。丘陵岗区利用坑、塘、堰、坝等小型水利工程组织抗旱播种。夏播以来，全省累计抗旱浇水7977.3万亩次，播种进度与常年相当。

　　从消费者反馈来看，记者走访北京多家商超和菜市场，多数消费者认为验瓜师的存在极大降低了买到生瓜、烂瓜的风险，也有不少消费者感觉“现在随手买瓜都是个甜瓜”。

　　如今，在距离崇山村不到一公里处，侵华日军细菌战史实陈列馆矗立在义乌和平公园内。庄严肃穆的建筑里，数千份档案及报纸、700多张还原历史照片，用档案史料揭露了侵华日军违反国际公法、泯灭人性的罪行。