安眠药吃3片同房会醒吗 男子赠妻子闺蜜7万被判全额返还加利息

　　数据显示，2023年一季度到2025年一季度，中国线上消费品牌指数(CBI)从59.42升至63.38，全国消费者所购品牌的平均评分在两年间增加4分；2024年四季度相较基期指数增加11.5个百分点，2025年一季度相较基期指数增加6.7个百分点，表明我国消费品质显著回暖。

　　2019年9月，国务院办公厅印发《关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》，其中提到推动体育赛事职业化，支持发展体育经纪人队伍，挖掘体育明星市场价值。2019年12月，国家体育总局发布废止部分规范性文件的通知，《关于对国家队运动员商业活动试行合同管理的通知》等限制运动员商业活动的规定被废止。曾文莉认为，即便如此，目前国内体育经济的价值还有待充分释放。她对已走上职业化道路多年的网球充满希望，认为网球市场可能是一个突破口。

　　连日来，河南多地持续高温出现不同程度旱情，引发关注。目前河南情况如何？当地采取了哪些抗旱措施？国家对抗旱又有何举措？一文速览。

　　行政复议机构审查认为，本案的争议焦点是申请人参与分摊维修同一幢住宅楼甲单元B室业主楼顶使用的住宅专项维修资金是否合法、适当。《住宅专项维修资金管理办法》规定住宅共用部位是指由单幢住宅内业主或者单幢住宅内业主及与之结构相连的非住宅业主共有的部位，其中包括屋顶。《某市住宅专项维修资金管理办法》规定，维修资金使用时，由相关业主按照各自拥有的建筑面积比例从维修资金专户中分摊。根据上述规定，共有建筑面积一般以幢为单位，对共有部分维修资金的分摊按幢为最小单位进行分摊面积汇总，而非按单元、楼层进行分摊。据此，行政复议机关认定申请人认为其不应参与同幢楼其他单元房屋屋顶维修资金分摊的主张不能成立，被申请人作出不予支持申请人请求的答复，内容并无不当。但是，案涉答复援引的《关于落实〈某市住宅专项维修资金管理办法〉的工作细则》是某市物业管理办公室为指导下级单位制发的工作规范，不能作为行政机关作出行政行为的依据，被申请人向申请人作出的答复未能正确适用依据。行政复议机关遂作出变更决定，将被申请人作出答复适用的依据变更为《住宅专项维修资金管理办法》。

　　对于中小学生来说，AI应该怎么用？在日前在武汉举行的2025世界数字教育大会上，联合国教科文组织总部教育信息化与人工智能教育部门主任苗逢春认为，学生应在教师监督下合理使用人工智能，在考试等环节应避免使用，以确保真实水平的考查。而在作业等场景中可借助人工智能辅助纠正语法、排版等问题，但核心观点必须由学生独立完成；在绘画、音乐等创作任务中，应注重考查学生与人工智能的合作融合度。同时要从小培养学生的人工智能思维，让中小学生了解算法和人工智能背后技术黑盒的奥秘，帮助孩子形成最基本的人工智能伦理知识和自我保护意识。

　　近期，多省份也派出省委督导组。如，5月20日，内蒙古自治区召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会暨督导组动员培训会，组建5个督导组对18个地区和单位开展学习教育督导工作。

　　奥运冠军潘展乐和汪顺分别晋级将于21日举行的男子100米自由泳决赛和男子200米个人混合泳决赛，两人将在各自主项全力冲金。