更新时间:2025-07-26 01:28:41 | 浏览次数:4897
“生涯规划教育是覆盖大学生全生命周期的学习、生活、工作等的整体性教育,不能限于毕业前的‘临门一脚’,而是应贯穿人才培养全过程。”扬州大学校长刘巧泉介绍,从1998年在全国高校最早开设职业生涯体验周活动起,该校就持续系统构建全周期生涯规划教育体系,逐渐形成了低年级注重“启蒙+体验”、中高年级注重“知识+能力”、毕业年级注重“决策+实战”的生涯规划教育特色架构。
“比如我们苗族有16支苗族支系,其民族文化结构、表现形式各有不同,他们吹的芦笙,曲调、曲式都是不一样的。丰富的民族文化和非物质文化遗产,都在为村超注入源源不断的内生动力。”
黄瓜山村是重庆市首批20个乡村振兴示范村之一,当地在发展梨产业的同时,不断壮大休闲农业、乡村旅游、民宿经济等特色产业,以农文旅融合发展开拓致富新路。黄瓜山村委会主任孔丘告诉记者,2021年以来,村里拓长了30公里公路,新建了2.6平方公里的旅游核心区,打造了17个景点,年游客接待量超过80万人次,村民年人均纯收入从2021年的2.48万元提高至2024年的3.01万元。
在浙江大学,以“大生涯教育”理念为引领、为学生成长成才路精准领航的,是一支融合了专业教师、行业专家、优秀校友和学长学姐的“大师资队伍”。
在西南财大,“用商科学子熟悉的语言讲好职业规划课”,并不是王慧一人的妙招。唯有扎根学科土壤的生涯教育,方能培育出兼具专业能力与职业情怀的栋梁之材,这是这所财经类特色高校通过十五年探索得出的结论。
第二,议程设置失灵。新任领导刚上任,却没有提出让民众有感的重大改革行动,欠缺议程设置能力,迄未展现其领导能力,无法主导政治议程,反而任由蓝白“在野”党主导议题引领风潮。
坚持因地制宜、科学抗旱,河库灌区及时开闸放水,增加流量,采取疏通渠道、维修涵闸等措施,做到远送多浇、有水可浇;引黄灌区根据抗旱需水情况,及时开闸放水,争取多引黄河水;平原灌区发挥机电井作用,采取有效措施保障机井通电,并组织投入各类排灌机械179.4万台,努力增加抗旱播种面积。丘陵岗区利用坑、塘、堰、坝等小型水利工程组织抗旱播种。夏播以来,全省累计抗旱浇水7977.3万亩次,播种进度与常年相当。