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更新时间:2025-07-24 17:44:43 | 浏览次数:6817


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  3.丰富资源供给。设立青少年学生阅读专家指导委员会。鼓励相关机构按年度、分年级、分主题编制青少年学生阅读推荐书目,建设覆盖全学段的丰富、适切、优质的青少年阅读资源库,并建立动态更新机制。多方位打造师生阅读空间,加强学校图书馆建设,构建图书馆管理与运作体系,探索设立图书馆专项建设资金,定期更新补充图书资源,提高图书馆利用率和学生借阅率。进一步严把青少年读物内容审核关,在重大工程、重要奖项中加大青少年图书类别比重。

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