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　　当日，澳门师生走进兰州市第三十三中学，参观学校STEM教育中心，感受内地基础教育的特色和活力；走访学校书画社、摇滚社、汉服社等丰富多彩的社团活动，澳门广大中学学生张宇航表示“非常精彩”。

　　29家特色店铺沿街开业，其中有13家是东北首店，这里既有传统非遗工坊，也有沉浸式艺术空间，有历史场景，更有潮流消费。

　　《职业生涯与发展规划》课程年均开设40个平行班，覆盖2400余名学生，并依托课程基础在5个院系试点由专业教师开设探业实践课程；举办“求是校友说”“浙大人在基层”分享会，邀请赴重点单位就业校友和选调生分享求职经验，覆盖学生近3000人次；针对学生行业职业探索及求职能力提升，推出“名企帮你改简历”“模拟面试”，邀请企业招聘主管为毕业生提供简历精修和面试指导服务，覆盖学生近5000人次……通过“专业+职业”的双轮驱动，浙江大学形成了生涯教育全员参与的育人生态，为学生成长成才精准领航。

　　绵阳拥有中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心等国家级科研院所18家，国家级创新平台25家，全社会研发经费（R&D）投入强度位居全国前列。

　　连日来，受高温少雨天气影响，黄河流域甘肃、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等省（区）出现不同程度的旱情。针对流域相关省（区）旱情，黄河防总和水利部黄河水利委员会（简称黄委）第一时间分别启动抗旱四级响应和干旱防御Ⅳ级应急响应；自6月14日17时起，针对河南省启动干旱防御Ⅲ级应急响应；要求各相关单位落实落细各项抗旱保供水措施，做好旱情持续或进一步发展的应对准备。

　　实践教学占比高达30%，是“商涯”课程的突出特色。为丰富课程的体验性、实践性，学校整合了仿真银行、证券实验室、VR实验室等数字科技资源，并通过求职训练营、企业开放日、企业家进课堂等活动方式连接真实职场，呼应了“课堂学习+网络伴随+项目体验+企业实操+职场检验”五维融合体系的课程设计初衷。

　　国家防灾减灾救灾委员会办公室、应急管理部会同国家粮食和物资储备局向河北、山西、内蒙古、山东、河南5省（区）调拨3万件中央救灾物资，支持地方做好抗旱救灾各项工作。