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更新时间:2025-10-15 08:16:09 | 浏览次数:0586


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  “这些诸如‘恐吓式教育’的视频通过吸引流量来实现自身获利的目的,可能会让一些家长误以为‘发火’是正常、普遍的管理孩子的方法。”华东师范大学法学院教授、未成年人学校保护研究中心副主任任海涛分析认为,比如家长辅导作业时对着镜头吼叫,观众看多了可能觉得“原来大家都会这么暴躁,那我生气骂孩子也没问题”。“这类视频在潜移默化中,会让家长越来越懒得找温和的沟通方式,动不动就用暴力威胁来解决问题。”

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