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更新时间:2025-10-18 18:41:53 | 浏览次数:4215


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  “‘AI+’的开发不能成为机械式的捆绑。”苗逢春提醒,要进一步梳理AI与各个行业的关系,找到合适的深度融合方式,不然就会造成AI“降智”。他举例称,一些学校可能会强势地把未经验证的AI工具推到课堂上,这也导致融合效果欠佳,AI并没有赋能教育教学,反而给老师和学生增负。

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